Acculturer les acteurs et faire monter en compétence les territoires

action pédagogique

Collège Robert Desnos- Architecture et sculpture- Classe 3e

Une classe de 3e SEGPA Rencontre artistique ambitieuse entre les spécialisations "maçonnerie" et "Hygiène Alimentation Service" Restitution finale par une exposition sur le thème du PORTRAIT. Pour fabriquer ces portraits les élèves se sont basés sur des analogies de formes faisant de ces dernières de...

Espace rural & projet spatial

Depuis une triple décennie, on assiste à un vaste mouvement de reconquête du territoire français hors des villes et de leurs aires d'influence immédiate, créant ainsi un nouvel enjeu de projet en architecture et en aménagement. Cet ouvrage vise à en saisir les différentes...

Lycée Externat Notre Dame- Architecture et perception- Classde 2e, 1er, Term

1 classe de 2e : " Architecture de papier, architecture éphémère ?", la thématique retenue a été étudiée sous l'angle de son histoire, ses représentations, son rôle et sa finalité à travers l'expérimentation plastique. 1 classe de 1ère : "Architecture d'avant-garde, architecture verte", veut évoquer...

Cité scolaire STENDHAL-Une histoire de plafond-Classe de 4e

5 classes de 4e, ce dispositif "projet d'Architecture" ouvre les élèves à une dynamique d'expérimentation spatiale. L'analyse d'espaces pérennes et de nouvelles formes en présence, la compréhension des espaces et leur interaction avec les contraintes d'usages, incitent les élèves à s'interroger sur la nature...

L’environnement sur scène

Éduquer à l'écologie de manière ludique. C'est l'une des forces du théâtre-forum, qui s'invite dans les écoles et les entreprises

Collège Servenoble- Un lieu à s’approprier-Classe de 5ème

4 classes de 5ème. Travail selon plusieurs axes, Sensibilisation à l'architecture du collège. Prise de conscience des lieux pratiqués quotidiennement. Installation In Situ. Reflexion sur l'histoire du collège, du quartier et de la ville nouvelle. Recherche sur le choix du nom du collège, élaboration d'un logo...

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Nos valeurs

Postulats qui fondent depuis toujours la singularité du CAUE et la pertinence de ses interventions.

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Nos publications

Pour éveiller la curiosité et proposer au plus grand nombre des clé de compréhension des processus parfois complexes de l’aménagement des territoires.

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Nos vidéos

Quand l’image et le son libèrent la parole et précisent les idées, une approche documentaire à l’échelle humaine, vivante et didactique.

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Nos outils pédagogiques

Pour construire une culture de projet commune en faisant le pari de l’intelligence .

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Nos expositions

Pour décrypter l’évolution de notre cadre de vie et stimuler les envies de projets de qualité.